Principiile pedagogiei M. Montessori

Principiile pedagogiei M. Montessori



Maria Montessori a fost un susținător alabordare individuală a predării și educației. Activitatea copilului, axată pe dobândirea experienței de viață, a devenit teza fundamentală a pedagogiei lui Montessori. Acest lucru permite copiilor să vadă imaginea globală a lumii și să înțeleagă versatilitatea acesteia.





Procesul de învățare este strâns legat de procesul de creștere


















instrucție





1


Nu întrerupeți activitatea copilului. Nu interfera în studiile sale până când el însuși nu vă cere ajutor.





2


Accentuați-vă demnitatea la copii, evitați să menționați calitățile negative ale unei persoane.





3


Creați copilului un mediu în care ar putea interacționa independent.





4


Umpleți spațiul copiilor cu toate materialele necesare pentru dezvoltarea diferitelor sfere: mental, emoțional, fizic.





5


Protejați siguranța copilului.





6


Nu forțați copilul să lucreze. Respectați atât munca lui, cât și odihna.





7


Ajutați copiii care nu au putut decide alegerea lecției. Prezentați-le diversității activităților.





8


Ajutați copiii să învețe pe cei nedezvoltați. Încearcă să te întorci neîncetat la afaceri neterminate.





9


Când interacționați cu un copil, arătați-i prin exemplul său cele mai bune maniere de comportament.





10


Educați copiii în umanitate. Amintiți-vă că procesul de învățare este întotdeauna asociat cu procesul de educație.