Sfat 1: Cum să găsiți formularul de verb
Sfat 1: Cum să găsiți formularul de verb
Un verb este una dintre părțile independente ale discursului, care reprezintă acțiunea și răspunde la întrebările "ce să fac?" Și "ce să fac?". De asemenea, poate dezvălui o anumită stare sau atitudine.
instrucție
1
Verbul ca parte a discursului este sigurcaracteristici morfologice. Acestea sunt: specia (imperfectă și perfectă), conjugarea (I și II), tranzitivitatea (sau intransigența) și recurența. Formele verbale sunt variante posibile de modificare a verbilor. Ele pot fi împărțite în mai multe clase. Prima clasă este formată din infinitive, al doilea este participi și participlii adverbiale, al treilea este forma conjugată a verbului (verbul variază în principal în ceea ce privește înclinația, persoanele, vremurile etc.).
2
Infinitivul este o formă inițială nedefinităverbul. O caracteristică a limbii rusești este că în ea un infinitiv poate, în anumite circumstanțe, să fie inclus în compoziția predicatului verbal. Forma nedefinită a verbului este semantic similară cu substantivul, care este în cazul nominativ. Acesta poate fi ghicit de prezența unor unități "-t" și "-ty" unice. Acesta din urmă este în general combinat cu stresul.
3
Conjugarea unui verb este abilitatea luischimbare în viitor și în prezent. Indicatorii acestor schimbări sunt persoana și numărul verbului. În limba rusă, se disting prima și a doua conjugare. Verbele primei conjugări, dacă sunt puse în plural și a treia persoană, au un șoc care se termină "- yut" sau "-ut". În schimb, din prima, cea de-a doua conjugare este caracterizată de absența stresului la sfârșitul verbului, care sună ca "-it" sau, în mod excepțional, "-et". Dacă sfârșitul verbului este netensionat, atunci o formă nedefinită (infinitivă) contribuie la definirea exactă a conjugării.
4
Comuniunea este un fel de "simbioză" a verbului șiadjectivul. Este un semn al subiectului prin acțiune, răspunzând întrebărilor: "Ce?", "Ce?", "Ce?", "Ce face?". Comuniunea este compilată cu cuvintele care depind de ea în circulația participială, care este separată prin virgule. Poate fi real și pasiv. În participle verbale, verbul este combinat nu cu adjectivul, ci cu adverbul - și răspunde la întrebarea "ce faci?", "Ce se face?". Există un tip perfect și imperfect.
Sfat 2: Cum determinăm reflexivitatea verbelor
Verbele returnate sunt un fel specialverbele intransitive, ele denotă o acțiune îndreptată spre sine, care se datorează prezenței postfix -a, care inițial în limba slavonă veche era pronumele "în sine". Vorbind despre recurență verb, trebuie avut în vedere faptul că această categorie este legată de tranzitivitate / intransigență și că nu toate verbele cu postfix -s sunt returnabile.
Veți avea nevoie
- manual al limbii ruse
instrucție
1
Definiți să începeți cu categoriatranzitivitate / intransigență. Testele verbale transitive denotă o acțiune îndreptată asupra unui obiect și sunt combinate cu substantive în cazul acuzativ fără o preposition. De exemplu, "a lovi cu piciorul (ce?) Lemne de foc" (verbul tranzitoriu, deoarece combină cu substantivul în cazul acuzativ fără o preposition). Verbele intransitive denotă o acțiune care nu trece la un obiect; ele sunt combinate cu substantive în alte cazuri indirecte. De exemplu: "suferă (cu ce?) Astmul" (suferința este un verb intransist, deoarece este combinat cu un substantiv în cazul instrumental).
2
Un grup special de verbe intransitive suntreturnabile. Diferența lor indispensabilă este postfix-ya. Cu toate acestea, în cadrul categoriei de recurență există o clasificare. Verbele returnate sunt împărțite în 5 grupe: 1) Auto-returnabil, 2) Reciprocal, 3) Reflectiv, 4) Indirectly returnable, 5) Object-free-returnable.
3
În mod corespunzător, se poate întoarce o acțiune,îndreptată spre subiect (le). Atunci când acest subiect și obiect - o singură persoană: pieptene - perie în sine, rochie - rochie ei înșiși, să se scalde - se spele sebya.Vzaimno recurente denotă o acțiune între mai multe entități, fiecare dintre care este în același timp obiect, adică ele se transferă un efect asupra reciproc: întâlni - pentru a satisface reciproc, îmbrățișarea - îmbrățișarea fiecare verbele druga.Obschevozvratnye exprimă schimbările în starea emoțională a subiectului sau acțiunile sale fizice: ia timp pentru a căuta să se întoarcă să se bucure, întrista, volnovatsya.Kosv ONG-returnabil implică o acțiune care subiectul nu cu el, ci pentru ele însele, în propriile lor interese: a început să fie construit, gata pentru o excursie, stocare drovami.Bezobektno recurent desemnează o activitate, întotdeauna inerentă subiectului: intepaturi de urzică, muscaturi de caine, se topește de staniu.
Sfat 3: Găsirea formularului verbal nedefinit
Pentru studiul verbelor, inclusiv a luiForma nedefinită, elevii încep în școala primară. În cazul în care materialul nu este suficient de stăpânit, pot exista greșeli în scris "tsya" și "fuck". Prin urmare, profesorul trebuie să-și atragă atenția asupra semnelor de identificare ale infinitivului.
instrucție
1
Ar trebui să știi că incertitudinea formă verb adesea numit infinitiv. Verbul în această formă nu se modifică nici prin numere, nici prin persoane. Este imposibil pentru el să determine atât înclinația, cât și aspectul.
2
Puteți, bineînțeles, să formați o formă nedefinităverbe cu ajutorul întrebărilor auxiliare "ce să fac?", "ce să fac?". Dar această metodă nu vă ajută întotdeauna. Astfel, este dificil pentru elevi să pună verbe impersonale într-un infinitiv, care în viitor poate deveni o consecință a erorilor de ortografie.
3
Copiii confundă și verbele sub forma unei persoane terțeinfinitiv și, prin urmare, nu poate determina cum să scrie corect: "tsya" sau "utsya". De exemplu, pentru un verb într-o structură sintactică "pare a fi de succes", copiii găsesc dificil să pună întrebări auxiliare "ce să fac?", "Ce să fac?". Astfel, ei nu vor putea verifica ortografia cuvântului.
4
Găsiți o formă nespecificată a verbului sauformați-o mai ușor, acordând atenție unor detalii. Deci, ar trebui să știți că infinitivul are sfârșitul "ti" sau "ti". De exemplu, în cuvântul "a aduce", sfârșitul va fi "tee", iar în cuvântul "a fi în timp" - "la".
5
Sfârșitul "ty" este scris într-o formă nedeterminată,dacă în fața lui este o vocală, și „cinci“ - după o consoană. Deci, în infinitiv „să înflorească“ la „cinci“ sfârșitul este în valoare de consoana „s“, la fel ca în cuvântul „vezi“ - vocalei „e“.
6
Un verb într-o formă nedeterminată poate, de asemeneacapăt în "ch". Dar, în acest caz, "ch" nu va fi un sfârșit, ci va face parte din rădăcină. Acest lucru poate fi văzut prin schimbarea formei cuvântului: aveți grijă - protejează. Vedeți că la rădăcină există o alternanță de sunete.
7
Pentru a învăța cum să formezi o formă nedefinită fără erori, este necesar să pui întrebări "ce să faci?" Sau "ce să faci?" Și nu uitați să acordați atenție structurii cuvântului.
Sfat 4: Cum se determină tranzitivitatea verbelor
Clasa de tranzitie / intransigibilitate a verbuluiprima vedere - o problemă pur teoretică. Cu toate acestea, ignoranța subiectului se manifestă în mod clar în discursul străinilor care încep să studieze limba noastră complexă. Vorbitorii nativi ai limbii ruse uneori nici măcar nu se gândesc la problemă, ordonând în mod automat în mod corect vorbirea lor.
instrucție
1
Sub tranzitivitatea verbului rusînseamnă capacitatea sa de a forma combinații de cuvinte cu adăugare directă fără o preposition. Ca supliment, pot fi folosite substantive, numere sau pronume. În acest caz, verbul tranzitiv denotă o acțiune direct direcționată către un obiect. În consecință, acele verbe care nu pot avea o completare directă sunt intransitive. Iar atunci când folosesc substantive sau pronume în acuzativ fără prepoziție este nedopustimym.- „a scrie (“ cine „“ ce «?) Textul» - verbul tranzitiv - «pentru a merge (»? Cine „“ ce“) ... "- intransitive.
2
Vreții transitive sunt capabili să se formezeExpresii verb în conjuncție cu un substantiv, numeral sau pronume în acuzativ fără prepoziție: - „buy (“ cine „“ ce «?) carte» - «pentru a lua (» cine „“ ce „?) cu "-" primi ("cine?", "Ce?") Cinci. "
3
Testele verbale tranzitorii formează și frazeun verb și un substantiv fără prepoziție în cazul genitiv, în cazul în care se referă la o parte din întreg, sau verbul are o particulă negativă „nu“ - „să ia un pic (“ ce „?) de mei“ - „nu pentru a citi (“ ce „?) a romanului.“
4
Toate verbele reflexive (cu postfix "-ya", "-y") sunt intransitive: "fii atent", "fii supărat", "baie".
5
Transitabilitatea / intransigibilitatea verbuluideși se referă la trăsături morfologice, dar este strâns legată de semnificația lexicală într-o declarație concretă. Același verb în limba rusă poate fi atât tranzitoriu, cât și tranzitoriu, în funcție de valoarea contextului. Lista acestor verbe tinde să se extindă. Comparați: "de mers pe jos pe stradă - mers pe jos câine."
Sfat 5: Ce este forma verbelor nedefinite
Un verb face parte dintr-un discurs care răspunde la întrebări"Ce să faci?" Și "ce să faci?" Verbele au proprietatea conjugării, adică schimbarea de persoane și de numere. Cu toate acestea, această parte a discursului are o formă inițială sau inițială.
Infinitiv, sau o formă de verb nedefinită
Verbul în forma inițială sau nedeterminatăse numește infinitiv. Infinitivul răspunde întotdeauna la întrebarea "ce trebuie să facă?" Sau "ce să faci?" Niciodată nu poți pune întrebări despre forma inițială a verbului: "ce face?", "Ce va face?", "Ce va face?" , "Ce ai făcut? "Și așa mai departe. Asta este, prin definiție, infinitivul are un număr minim de trăsături morfologice. Exemple. Verbul "să meargă" răspunde la întrebarea "ce să fac?". În consecință, este un verb într-o formă nedefinită (inițială) sau un infinitiv. Cu toate acestea, verbul "merge", "merge", "du-te" răspunde la întrebările "ce face?", "Ce va face?", "Ce fac ei?". Aceste verbe au deja trăsături morfologice - fețe, numere și vremuri - și nu sunt infinitive. Un alt exemplu. Verbul "de a scrie" răspunde la întrebarea "ce să facă?" Și este un infinitiv. Din această formă inițială, verbul se formează în trecut și în vremurile viitoare, prima, a doua și a treia, numere singulare și plural: "scria", "scria", "scria", "scrie", "scrie". Cu alte cuvinte, verbul în infinitiv este întotdeauna o formă zero (nedefinită), de unde este întotdeauna posibilă formarea diferitelor forme ale aceluiași cuvânt în diferite persoane și numere. Acest proces se numește conjugare.Ce semne ale verbului pot fi determinate din forma inițială
Dacă infinitivul este inițial, zero,o formă nedefinită a verbului, este posibil să se determine prin ea unele semne ale acestei părți a vorbirii sau semne morfologice? Da, puteți determina semnele constante, neschimbate ale verbului. În primul rând, într-o formă nedeterminată, puteți determina tipurile de verb - perfecte sau imperfecte. Verbul imperfectului în forma inițială răspunde la întrebarea "ce să facă?" Și denotă acțiunea neterminată. De exemplu, "mersul pe jos", "citirea", "cântatul", "compunerea" etc. Verbul de tip perfect în infinitiv răspunde la întrebarea "ce să facă?" Și denotă acțiunea completă, finalizată. De exemplu, "mers pe jos", "citește", "cânta", "compune", "zbura" etc. În al doilea rând, prin infinitiv se poate determina conjugarea verbului. În rusă există două conjugări - prima și a doua. Prima conjugare include toate verbele care se termină într-un infinitiv cu -et, -at, -or, -t, -yat, precum și cu câteva verbe-excepții-de-a fi. A doua conjugare este cea mai mare parte a verbelor na-iit, precum și câteva verbe - excepții la -at, -yat și -et.Sfat 6: Care este tranzitivitatea verbului
Toate verbele în limba rusă sunt caracterizate prinpunctul de vedere al unei astfel de categorii lexico-gramaticale ca tranzitivitate. Transitabilitatea / intransigența caracterizează acțiunea verbală în raport cu obiectul.
Teste verbale transitive și intransitive
Verbele în limba rusă pot fi împărțite în 2 tipuri semantice mari:
1) care denotă o acțiune care se schimbă într-un obiect și îl modifică;
2) care denotă o acțiune care este autonomă și nu trece la un obiect.
Primul tip include verbele de creație, distrugere, multe verbe de vorbire și de gândire, de exemplu: construirea, cultivarea, educarea; sparge, distruge, distruge; spune, cred, simt.
Al doilea tip combină verbe care exprimă o anumită stare. Exemple: minciună, ședință, somn, sentiment.
Semantica similară a verbelor se face în regiunea formei folosind categoria de tranzitivitate.
Verbele care denotă o acțiune care trece la un obiect și sunt combinate cu o formă de acuzativă fără preposition se numesc tranzitive.
Verbele nu sunt în măsură să indice acțiunea, care trece în obiectul și nu pot fi combinate cu acuzativ fără prepoziție sunt intranzitiv.
Exemple: Tatiana a scris o scrisoare lui Onegin. Verbul "scris" este de tranziție.
El scrie glorios, se traduce. Verbele "scrie", "traduc", care denotă capacitatea de acțiune, sunt intransitive.
Tranzitivitatea este o categorie lexico-gramaticală, prin urmare categoria este determinată strict de caracteristicile formale și nu de context.
Pe porțiunea centrală a verbelor tranzitive includ verbe cu negație, combinate cu cazul genitiv, de exemplu, nu le place literatura.
Verbe indirecte-tranzitive
De asemenea, se disting verbe transitive indirect, care pot fi combinate cu obiectul nu în cazurile genitive sau acuzative, de exemplu: administrarea statului.
Criteriul de diferențiere a verbelor tranzitive este capacitatea lor de a se transforma în participi pasivi. Exemple: construiți o casă - o casă construită, beți apă - umezind apa.
