Sfat 1: Cum să lăudați un copil fără a face greșeli
Sfat 1: Cum să lăudați un copil fără a face greșeli
Copiii au nevoie de laudă. Aprobarea părinților oferă nu numai confortul psihologic al copilului, ci și comportamentul său bun. Ei laudă copilul în moduri diferite, dar mulți părinți fac adesea greșeli pe care trebuie să le învețe să le evite.
Adesea părinții pot auzi doar "inteligent"sau „bine făcut“, desigur, e frumos, dar pentru dezvoltarea corectă a copilului este specificul importante, deci lauda trebuie să fie implementate. În cazul în care copilul curăța vasele după mese sau curețe camera, este necesar să-l laude pentru ca acesta să îmbunătățească nu numai starea de spirit și stima de sine, dar, de asemenea, pentru a face clar faptul că astfel de acțiuni părinții de așteptare pentru copilul lor în viitor.
O altă greșeală comună este lauda cucu imputare. Dacă copilul a făcut ceva foarte bine, este nepotrivit să-l lăudăm după cum urmează: "Ați făcut foarte bine astăzi, puteți, după toate, când doriți, nu ceea ce sa întâmplat ultima oară". Un astfel de compliment ridică de asemenea stima de sine și ofensează simultan. Pentru a lăuda este necesar, astfel încât să existe doar un sentiment pozitiv, și nu un indiciu că ultima oară când totul sa făcut foarte prost.
În nici un caz nu putem scăpa de laudădemnitatea unei alte persoane: "Desenul tău este mult mai bun decât cel al colegului tău de clasă (prieten, soră, frate)". Dacă copilul concurează, ar trebui să facă acest lucru numai cu el însuși, de fiecare dată îmbunătățind rezultatele. În acest caz, nu va exista o denigrare a unui alt copil, ceea ce poate duce la o relație greșită între copilul dumneavoastră și colegii dumneavoastră. Pentru a lăuda este necesar ca copilul să înțeleagă că realizarea sa de astăzi este cu un pas înaintea a ceea ce a reușit să realizeze ieri.
O altă tactică greșită este reticența de a lăudacopil, explicând că este plin de mândrie și să înceapă să își îndeplinească sarcinile prost. aprobare corectă este întotdeauna stimularea, dar absența ei nu numai că reduce stima de sine, dar, de asemenea, descurajează copilul dorința de a face ceva. Lipsa de laudă devalorizează toate acțiunile pozitive ale copilului, iar acest lucru conduce la faptul că el încetează să le îndeplinească. În acest caz, ne putem asigura că va exista un comportament rău că copilul va încerca să compenseze lipsa de atenție din partea părinților.
Sfat 2: Ridicarea unui copil de trei ani
În viața fiecărei persoane, corectăeducație. Erori la creșterea unui copil de trei ani vor apărea deja când începe să meargă la școală. Prin urmare, se spune adesea că educația în 3 ani este o luptă cu încăpățânarea copilărească.
Când un copil atinge vârsta de trei ani, încomportamentul său este o schimbare semnificativă, care poate sperie adesea părinții. Copilul devine pur și simplu incontrolabil, dispoziția lui se schimbă abrupt și se întâmplă atacuri furioase. Pentru a face această perioadă mai ușoară pentru ambele părți, trebuie să încercați să vă imaginați ce simte copilul.
Copilul începe să înțeleagă că este o persoană și încearcă să o arate, acționând împotriva dorințelor părinților sau exprimându-și nemulțumirea, dacă acțiunile nu coincid cu dorința lui.
Pentru creșterea copilului în această perioadă, aveți nevoieau răbdare, pentru că nu este numai dificil pentru părinți, dar și pentru copii. În nici un caz nu poți face așa cum vrea copilul. Dacă el vede că, prin organizarea unui acces de furie, toată lumea începe să danseze pentru a regla său, atunci nu va funcționa, și va fi întotdeauna așa.
Nu este necesar să prezentăm copilului o mulțime de cerințe șisă-l ordoneze constant, va duce la nimic bun, copilul va fi mai mult înstrăinat. Este de dorit ca părinții să învețe ceva interesant pentru a lua copilul, pentru a juca un spectacol cu participarea sa sau a citi o carte.
Ambii părinți ar trebui să colaborezeeducația copiilor săi și să acționeze concertat. Este imposibil să recunosc că mama mea a interzis totul, dar tatăl meu a permis sau invers. Este recomandabil să urmați, de asemenea, că bunicii nu strică bebelușul și nu interferează cu creșterea. Va fi corect să convenim împreună toate regulile și să le respectăm.
Această vârstă este foarte importantă pentru formarepersonalitatea copilului. Este necesar ca el să simtă în mod constant iubirea și grija. Dacă un copil face ceva în neregulă, este mai bine să-i explici calm ce este atât de imposibil de făcut și să nu lase lucrurile să meargă pe cont propriu, dar pentru fapte bune nu va face rău să-l laudeți. Apoi copilul va simți că nu este indiferent și încearcă să arate doar calități bune, pentru a face plăcut părinților.
Sfat 3: Cum să vă rezolvați temele
Pentru unii copii, acasă sarcină pare a fi o pedeapsă reală. Ei încearcă în orice mod să se ascundă de părinții lor că trebuie să rezolve o sarcină dificilă sau să scrie o muncă voluminică, preferând să-și petreacă timpul pe ecranul unui monitor sau al unui televizor. Cu toate acestea, acest comportament ar trebui să fie înțepenit. Poate că motivul reticenței de a rezolva temele nu este deloc lene, ci o neînțelegere a materialului trecut.
instrucție
1
Prin urmare, părinții trebuie să înțeleagăsituație, și să nu ia centura și să-i certa pe neglijent. Dar să nu stai cu copilul pentru lecții, nu merită. Lasă-l să încerce mai întâi să înteleagă subiectul însuși, iar apoi vei ajuta în locuri deosebit de dificile. În acest caz, nu aruncați copilul pentru a face greșeli, pentru că acasă sarcină este dată pentru a înțelege și a înțelege materialul acoperit de lecție.
2
Uneori părinții spun că acasă sarcină prea mult și va dura mult timp. Acest lucru provoacă teama copilului, pune sub semnul întrebării abilitățile sale și conduce la o mare reticență în luarea lecțiilor.
3
Nu te referi la greșelile trecutului copilului și nici la nici unulNu-l evaluați pentru performanța școlară. Într-o astfel de situație, copilul dvs. poate părea că numai notele din jurnalul școlar sunt importante pentru părinți, și nu pentru el însuși.
4
Pentru a face temele fărăscandaluri și isterie, este necesar să îi ajutăm pe copil să facă un mod de funcționare a zilei și să aloce timp pentru pregătirea lecțiilor. În același timp, învață elevul să rezolve mai întâi sarcini dificile, după părerea lui, și apoi să treacă la cele mai ușoare.
5
În ceea ce privește verificarea completă a părinteluisarcinilor, nu este necesar să se sublinieze erori specifice. Indiciți copilului că sunt, să încercați să le găsiți și să le corectați. Nu uitați să vă lăudați copilul pentru o casă de calitate sarcină. Luați în considerare nu numai volumul și complexitatea lecțiilor, ci și atitudinea copilului față de învățare, capacitatea și abilitățile acestuia și, de asemenea, nu uitați de exemplul personal.
